【6年生】理科 エネルギー授業

 四国電力の方が三人来てくださり、楽しく学ぶことを大切にして、様々な体験をさせてくれました。

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コイルと磁石で電気をつくる発電の実験をしました。家の模型を使って、手回し発電機の手応えを感じました。話をしっかりと聞き、どの班も上手に実験をすることができました。

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発電実験では、各班の代表者が200ワット(テレビを付けるときの電力量)を目標にして、自転車発電に挑戦しました。でも誰一人超えることができず、、、担任の先生が挑戦!見事200ワットをこえて大歓声が沸き起こりました。休み時間にも「もう一回やりたい。」「ぼくも、やってみたい。」と、たくさんの子どもたちが、自転車発電に挑戦し、人間の力で発電することの大変さを実感していました。節電を心掛けたいですね。

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次に、水力発電、火力発電、原子力発電、風力発電、太陽光発電の仕組みや特徴について、分かりやすく教えていただきました。それぞれの発電の良さを生かす、エネルギーミックスの考え方を学びました。

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最後に、地球温暖化について考えました。地球温暖化模型実験では、実際に二酸化炭素を入れた地球の温度が高くなることを体験することで、自分たちの生活を見直すきっかけとなりました。すぐできる省エネについての話も参考にして、理科「人と環境」の学習に生かしていきましょう。貴重な体験をさせていただき、ありがとうございました。

令和8年度

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     14日(月) 4時間目(11時15分~12時) 3松

     17日(木) 3時間目(10時20分~11時5分) 5松

    来週は2日間で、再来週はなしです。よろしくお願いいたします。

    

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