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４、５時間目にお楽しみ会をしました！

４時間目　体育館

ドッジボールではナイスプレーの連続で力強いボールを投げ合っていました。

けいドロでは協力して走り切りました。

ウインクキラーも楽しくできました。

５時間目　教室

クイズ大会、難問ばかりで頭をフル回転しながら解きました。

ワードウルフでは、活発に話し合いに参加して、みんなで盛り上がりました。

最後にみんなでたけのこニョッキッキをしました。一歩も譲らず何度も一人目でとまりましたが、そこも「らしさ」が出たなと思います。最後は順番に１ニョッキ、2ニョッキ、・・・と順番に叫んで終わりました。たくさん笑い、楽しい思い出ができました。ありがとう。残り一日、、、笑顔で締めくくりましょう。

　今日は、今年度最後のボランティア清掃でした。４・５年生が、金一っ子サポーターさんたちと一緒に、来週の卒業式に向けて、正門や前庭周りの草引きを頑張りました。

　「卒業式はいいお天気になるといね。」「ありがとう集会、とても楽しかったよ。プレゼントもありがとうね。」「おいしい給食を一緒に食べることができて、うれしかったよ。」など、話もはずみました。

　金一っ子サポーターのみなさん、寒い中の作業本当にありがとうございました。卒業式を気持ち良く迎えられます。いつも子どもたちへの温かい関わりに感謝しています。来年度も、どうぞよろしくお願いします。

　図画工作科「小さいお友達のお家」が完成しました。子どもたちはたくさんの箱をつなげたり重ねたりして、小さいお友達の家を作りました。初めは、小さいお友達の「小さい家」だったのに、夢中になるにつれて、どんどん大きい立派な家になっていました。中には、「家」だけでなく「移動する乗り物」を作る子もいて、子どもたちは活動を満喫していました。

　お家が完成した今日は、小さいお友達を連れて、友達の家に遊びに行くことにしました。
「入っていい？」「お邪魔します。」「この赤いところは何ですか？」「プールで遊んでいい？」と、楽しそうな話し声があちこちから聞こえてきました。友達の家から、別の友達の家へ移動するときも、小さい友達を移動の車に乗せて運ぶ子どもたち。とってもかわいらしかったです。

　５時間目に４・５・６年生が卒業式の予行練習を行いました。凛とした緊張感のある空気の中、月曜日の卒業式に向けて、一人一人が自分の動きを確認しながら取り組みました。

　立派な態度で卒業証書を受け取る６年生。その様子をしっかりと目に焼きつけている４・５年生。「門出の言葉」では、特に在校生の呼び掛けや歌声が大きくて、本番でもその調子で頑張ってほしいです。卒業生は、在校生の呼び掛けに応えるように、６年間の思いを込めてさらに大きな声で「はいっ。」の返事や呼び掛け・歌声に表せるように、頑張ってください。

　６年生のみなさんへ

　当日、緊張するかもしれませんが、これまでの練習の成果を発揮して、自信を持って臨んでくださいね。金一小の先生たちみんなで、みなさんの門出をお祝いしています。

昨日の3竹さんに続き、3松さんも紙版画にチャレンジしました(^^♪

ワクワクドキドキしながら「はん」にインクを付けます(^^)

「ローラーで上手に色を付けるのって難しいな…」

「はんがローラーに巻き込まれちゃった！」

ちょっと苦労しつつ、友達の力も借りながら、初めての体験を楽しんでいました(^^♪

同じ「はん」をずらしながら刷ったり、色を変えながら刷ったり、背景もしっかり色を付けたり、シンプルに仕上げたり、思い思いに作品と向き合っていました(#^^#)

待ち時間は、「はん」作りで余った材料と割りピンを使って作品作り(^_-)-☆

時計が作りがトレンドのようでした(^^)/

作品バッグの絵を仕上げる人もいました(^^)

時間いっぱい図画工作科の活動を楽しみました(^_-)-☆

4年生になったら木を彫って木版画をする予定です♪

今日の体験をまた来年に生かすのが、今から楽しみですね(^^♪

　来週の月曜日は、いよいよ卒業式。６年生は、金生第一小学校とのお別れが近付いてきました。
　「6年間過ごした小学校で、まだまだ思い出を作ってほしい。」という思いから、２年生が６年生に「校内宝探し」を企画しました。宝物は、２年生手作りのしおりやメッセージカードです。
　２年生は６年生の喜ぶ顔を思い浮かべながら宝物を準備し、そしてわくわくしながら宝物を隠しました。

　宝探しがスタートすると、６年生は目を輝かせながら宝物を探していました。
「ここかなあ。」「私の見なかった？」「なかなかないな。」と、みんな一生懸命探していました。宝物が見つかるとニッコリ笑顔。自分の宝物が見つかったら、遊んで良かったのですが、たくさんの子が、友達の宝物を探すのを手伝っていました。

　毎日卒業式練習を精一杯頑張っている６年生。そんな６年生が肩の力を抜いて、無邪気に楽しむ姿は、とてもかわいらしかったです。
　卒業式は、すてきな６年生一人一人が輝ける式になるといいなと思います。

　社会科で１年間の振り返りとして、四国中央市のよさをアピールするパンフレットをcanvaで作りました。

　紙の生産量が１位であることや手すき和紙の伝統を受け継ぐ人がいること、全国から応募者が集まる書道パフォーマンス甲子園、霧の森などたくさんのよさを楽しく紹介するパンフレットが出来上がりました。

　伝えたいことが分かるような小見出しをつけたり、画像を入れたり、効果的なアニメーションを入れたりして、出来上がったパンフレットを班の代表がクラス全体に紹介し合いました。

　社会科や総合的な学習を通して自分たちの住んでいる四国中央市について知ることができた１年間でした。

　図画工作科「いろいろうつして」の学習で、版画に挑戦しました。紙を使ってはんを作り、インクをつけました。

　子どもたちは、インクにワクワクした様子で学習に臨み、細かいところにインクをつけることの難しさやローラーを使って色を付けるという初めての体験に熱中していました。

　子どもたちの様子が、一人一人違っており、黒一色で塗る子や何色も重ねている子、細かいところをゆっくり塗る子などいろいろな方法でぬっていく姿を見て、個性を感じました。

　３年生、あと数日ですが一緒に楽しみながら、楽しい３年生だったと思ってもらえるように頑張ります。

キャリア教育の一環として、講師の方をお招きして、仕事の内容ややりがいについて教えていただきました。体験を通して、子どもたちは楽しく、分かりやすく学ぶことができました。子どもたちのために、普段はなかなかできない体験を考えてくださり、とてもうれしそうでした。お忙しい中、貴重な体験をさせていただき、ありがとうございました！