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理科

今週は、風車の実験

風を強くするほど風車ははやく回りました。他にどうすると風車は早く回るのでしょうか？？

　今日、電車にのって香川のちょうさ会館まで町探検に行きました。

川之江駅で自分で切符を買い、電車にのってちょうさ会館へ向かいました。電車では、トンネルを通ったり、海が見えたりワクワクする出来事がたくさんでした。

　　　　

ちょうさ会館では、ちょうさの大きさに驚いたり、かきぼうを担いでみたり、太鼓を叩いたりして楽しみました。ちょうさの組み立て方や房の名前など、知らないことをたくさん知ることができました。

学校から駅まで、駅からちょうさ会館まで、とたくさん歩いてつかれましたが、みんな怪我なく楽しく町探検ができました(^^)

　　　　

　今日は、11月のクラブ活動がありました。それぞれのクラブで、４～６年生が交流しながら、自分の好きなことや得意なことに取り組んでいました。

　科学クラブでは、「カルメ焼き」をしました。香ばしいいい匂いがしてきました。料理クラブでは、「フレンチトースト」を作りました。メープルシロップやバナナをトッピングしておいしそうに食べていました。スポーツクラブでは、「ティーボール」をして楽しみました。さわやかな季節に元気いっぱい、体を動かしていました。音楽クラブでは、２６日の校内音楽会に向けて、一生懸命練習していました。ゲームクラブでは、いろいろなゲームを友達と楽しんでいました。工作クラブでは、飛び出すクリスマスカードやコースターを作りました。持ち帰るのを楽しみにしていてくださいね。

　　

　　

　　　

　茶道クラブでは、作法を教えていただくことから始まり、今日は自分でお抹茶をいれてたててみました。お茶杓の持ち方も難しく一生懸命取り組む姿が見られました。回数を重ねるごとに上達していっているので来月も楽しみです。

　　

　４年生の後半になると、理科の学習が本格的になってきます。理科室に移動し、ガスコンロも使って水を温めました。２分ごとに、班で協力して温度を測り、フラスコの中の水の様子を記録していきました。

　　　　

　　

　百度近くなると沸騰すること、それ以上は温度は上がらないこと、水は水蒸気に姿を変えることを学びました。ガスコンロを点火するのは初めて！という子も多かったですが、協力して頑張りました。

　そして、今日は沸騰しているときに出ている泡を集めました。

　　　

　　

　袋をろうとにしばる準備段階から班で協力し、無事、泡を集めることができました。冷えたら水滴になることから、泡の正体は、水蒸気だということに納得できた実験でした。

　

　11月1日土曜日に、紙のまち資料館でなかよし会を開催しました。

今回は、2枚の絵ハガキを作りました。色を付けたり、かわいいシールを入れたりして素敵な絵ハガキを作っていました。

　　

水分をとばしたり、アイロンをかけたりしながら上手に作っていました。休みの日に、友だちと集まって遊ぶことはめったにないので、テンション高く楽しそうでした。

　　　　　

　今日は、昼休みにスマイル班で楽しく遊んだ後、後期のスマイル班清掃の掃除分担をしました。　　　

　　

　５時間目に新しい清掃場所を確認しながら、金一っ子サポーターさんと一緒に掃除をしました。「いつも縦割り班で掃除をしているのね。」「みんな、一生懸命に掃除しているね。」「ここが汚れているから掃いてくれる？」金一っ子サポーターさんたちの声掛けはいつも優しく、愛情いっぱいです。

　　

　　

　子どもたちのために、いつもありがとうございます。初めての掃除場所を時間を掛けて丁寧に掃除することができました。

　中庭の木々が紅葉し、毎日のように葉を落としています。環境委員会の５・６年生が毎朝、一生懸命落ち葉を掃除してくれています。全校のみんなも、登校してきたときに、葉っぱを何枚か拾ってから教室に入っています。
　一度教室に入り、朝の片付けや連絡帳を書き終えてから、もう一度外に出て落ち葉拾いをしている子もいます。みんなの学校をみんなできれいに、大切にできるといいですね。

　　

　

　今日は、四国中央市学校人権・同和教育研究大会が金生第一小学校で行われました。１年竹組、３年松組、６年竹組の児童の皆さんが、金生第一小学校の代表として、午後から授業をしました。

　　

　１年生は「ひろがれ　ぼく・わたしのいいところ」、自分や友達の良いところや頑張りに気付き、進んで伝えることができました。たくさんのサポーターさんたちも参加してくださり、終始笑顔の１時間となりました。３年生は「よい友達」、より良い友達について考える中で、友達との関わりに方について考えを深めました。タブレットを使って自分の考えを示し、その理由について伝え合いました。６年生は「山の粥」、人間としての誇りを失わず、たくましく、温かく生きた平介の村の人たちの生き方に学び、差別をなくすための生き方について考えました。グループになって、藤べえじいさんの思いについて話し合いました。

　　

　研究協議では、多くのご意見やご助言をいただきました。差別解消に向けて、「気づき、考え、進んで行動する金一っ子」を育てていきます。　

　　

　最後に、体育館で、南小学校からの実践報告がありました。児童が違いを認め合い、誰一人取り残されることのない学校づくりを目指した取組を聞き、参加者全員がグループに分かれて、自校の実践を基に話し合いました。差別や偏見をなくし、「自分らしさ」を認め合える仲間づくりを目指して、実践をしていきます。

　そして帰り道、こんなすてきな虹🌈が、今日の研究会の成功をお祝いしてくれました。金生第一小学校の子ども・先生・保護者、金一っ子サポーターさん、授業を参観してくださった先生方、関係機関の皆さんのたくさんのつながりを感じる一日となりました。本当にありがとうございました。

理科では、「光」について学習しています。

鏡で光を反射させて温度を測る実験を行いました。鏡の枚数が増えるほど温度は上がっていきます。

レンズを通して光を集める実験も行いました。レンズを通すと黒い紙に穴が空きました。

算数科では、天秤に量りたいものと１円玉を乗せて重さを量りました。

今週は人権同和教育の研究大会もあり積極的に清掃に取り組むことができました。

　生活科の時間に、秋の木の実や葉っぱを使って作ってみたいおもちゃを考えました。「どんぐりゴマ」に「どんぐり迷路」、引っ付き虫を使った「魚釣り」、「ボーリング」…。子どもたちの創作意欲は、どんどん湧き上がっていました。
　来週は、金一っ子サポーターさんと一緒に向山公園に秋探しに出掛けます。子どもたちもサポーターさんも、とっても楽しみにしています！楽しい一日になりますように。