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　桂組と桜組で夏野菜のキュウリ、ナス、ミニトマト、オクラ、ピーマンを植えました。

まず、野菜について教室で学習しました。何の苗か当てっこをしていると、

１年生からも３年生からも４年生からも正解が！みんなすごい！！

５年生は正解を知っていても下級生に発表を譲ってあげる優しい姿が見られました。

苗を取り出し、根の土を丁寧にほぐし、優しく優しく土をかけながら

「真っ赤なトマトがいっぱいなったらいいな。」

「無限ピーマン作りたい。」

「夏祭りにまた、キュウリの一本漬けを作ろうね。」

などの声が聞こえてきました。

　５年生が家庭科の授業で調理実習を行いました。「青菜のおひたし」と「ゆでいも」の調理に挑戦しました。青菜はふり洗い、じゃがいもはたわしでごしごしと洗いました。沸騰した湯に根本から入れる青菜と、ひたひたの水の中に入れてゆでるじゃがいも、ゆで方の違いにも気を付けました。

　ゴールデンウィーク中には、ご家庭で料理を作る宿題に取り組んでいただきありがとうございました。上手においしく作ることができました。

　どの班も協力して活動できました。「おいしい。」笑顔いっぱいの５年生でした。

 　今日、第１回目の運動会の係会を行いました。5・6年生が、審判・準備・演技・放送・得点・応援の６つの係に分かれて活動します。

       　    

　運動会当日に何をすればいいのか、それぞれの仕事について先生から話を聞きました。役割を決めるときには積極的に挙手をしたり、丁寧にスローガンの文字に色を塗ったりと、やる気いっぱいの５・６年生です。

　19日（日）の運動会では、運動会を支えてくれる５・６年生の子どもたちの仕事ぶりにもご注目ください。

今日の3松さんの図画工作科は素材を生かして、いつもの教室をアートな空間に変身させました(^^♪

最初はまだいつもの教室でしたが…

だんだん教室中に紐が張り巡らされ…

「蜘蛛の巣みたい！」「スパイダーマウンテン！」

「つかまっちゃった！」「くぐったら出られるよ☆」

なんということでしょう…いつもの教室が楽しい遊園地のような空間に大変身しました(^_-)-☆

最後はお気に入りの場所や工夫したことを写真や言葉でまとめ、きちんとお片付けをしました!(^^)

　GWが明けても1年生は元気いっぱい登校してきています。「めちゃめちゃ、元気です！」、「スーパー元気です！」と朝の健康観察でも元気さを表現してくれます。運動会の練習も続くので、無理はせず体調を整えていってほしいなと思います。

 　図画工作科では、「わたしのおひさま」をクレパスで画用紙いっぱいに描きました。どんな色でもどんな形でもどんな模様でもいい、自分だけのすてきなお日様を描くことができました。自分らしさが表現でき、それを「いいね！」と言える関係性は大切にしていきたいです。

　４時間目には「早く給食食べたい！」「お～な～か～す～い～た～！！」の声が毎日どこからともなく聞こえてきます。今日は栄養教諭の先生に給食の準備をするときに大切なことや、配膳するときに上手に注げるポイントを教えてもらいました。

　給食室には入ったことがなかったので、どのように給食ができているかの動画も見て、「一回ですごい量や」「混ぜるものが大きい！」と食い入るように見ていました。来週からいよいよ自分たちのみでの配膳がスタートします。少しずつ慣れて、早く丁寧に配膳できるようになってほしいなと思います。

　おなかも減っているせいか、ほとんど残食なく食べることができています。どんどん食べて大きくなってね！

　算数科では、ホワイトボードを使って反復で数や何番目の学習を行っています。さっと書いて、せーの！で出し、楽しく学んでいます。「何番目」と「何人」の違いは難しいため、視覚的支援も行いながら定着していってほしいと思います。

　今日は、全校練習の予定でしたが、あいにくの悪天候により中止となりましたが、各学年で運動会練習が行っています（’▽‛＊）６年生は、下学年のお手本となれるよう、開会式・ラジオ体操の練習を行いました！優勝旗返還や選手宣誓の代表者の動きや司会の練習ができました☆

 

4年生は、ダンスの練習を行いました！変更点もそつなくこなしていました（＞▽＜＊）

中学年を引っ張るリーダーとして、先生の話をよく聞き、練習に励みました☆

   

　運動場でも、体育館でも運動会に向けて練習を頑張っていますね！本番が楽しみです♪

　５年生の理科では、「ふりこの運動」を学習しています。
子どもたちは、ふりこの長さによって、ふりこが１往復する時間は
変わることを学習しました。これを使って１秒ふりこを作ってみました。
予想の段階で「25cmぐらい？」「20cmぐらい？」「10cmぐらい？」と出てきたので、
実際に確かめてみました。

「１秒になったよ！」「もう一回試してみよう」
意欲的に取り組む姿が見られました☆☆

連休が終わり、学校に元気な子どもたちの声が戻ってきました(^^)

運動会練習も、どの学習も頑張っていました(^^)/

　1年生と2年生で、学校探検を行いました！まず、2年生から自己紹介をして、名刺を1年生に渡しました☆一緒のグループになる子に渡し、お互いの名前を知ってもらうと、学校探検のスタートです！南校舎、北校舎に分かれて、どこにどんな教室があるのか、2年生が教えてあげていました☆

　「ここは、なにかを作ったりする部屋なんだよ。」「次は、この教室に行ってみよう！」など優しく教える2年生。「音楽室はここにあったんだ！」「あっちには何があるのかな？」あちこち行って、シールを集める1年生。みんな楽しそうに校内を歩きました！

　教室のことだけでなく、廊下の歩き方を教える子や階段を使うときに気を配る子もいて、1年生の安全にも注意して学校探検ができました☆2年生のおかげで、学校にある教室がよくわかりましたね！いろいろな教室で、たくさんお勉強していきましょう♪