理科「じしゃくのひみつ」の学習で磁石の持つ性質を使っておもちゃ作りをしました。
自分で考えた設計図を基に、磁石のどんな力を使っているかを考えて作りました。実際に作り始めてみると「思っていたのとは違う。」と何度も試行錯誤したり、もっと良いアイデアが出て取り組んでみたりする姿が見られました。
どこに使うのか、磁石のどんな力を使うのかいろいろ考えながら取り組んでいたので、ご家庭に持ち帰ったら、ぜひ作ったもので一緒に遊んでいただけるとうれしいです。
普段は学級担任が行う道徳科の授業を、専科教員が行いました。交換道徳は、複数体制で教材研究をすることができ、担任はT2として学習をサポートします。普段気付かないようなことや子どものつぶやきに気付くことができ、良い機会となりました。
4月に入学予定の新一年生が体験入学に来ました(^_-)-☆
今の一年生が、学校生活について説明しました(^^♪
説明の後は、学校クイズ！！
今の一年生が作った○×の札を持って、大盛り上がりの新一年生の皆さん(^^)
○×クイズの後は、玉入れ対決！！！
玉の片付け対決も楽しみました(^_-)-☆
とっても楽しく過ごすことができました(^^♪
新一年生の保護者の皆様、説明会、物品購入お世話になりました(^^)
今後ともよろしくお願いいたします。
今の一年生の皆さんは、4月から2年生！新一年生の皆さんと学校探検をするのが今から楽しみのようです♪
新一年生の皆さんの入学を、みんなで楽しみに待っています(^^)/
本日、寒波の影響で四国中央市は朝から大雪でしたね。
校庭にも雪が積もったので、一時間目に運動場に出て、雪遊びをしました。
各々が雪だるまを作ったり、雪合戦をしたりして、楽しみました。
たくさん走り回って遊んだ後は、教室に帰ってストーブで温まりました。
今週は寒い日が続くようなので、お気を付けください。
５年生は、総合的な学習の時間で地球環境について学んでいます。先週、個人発表を終え、次は参観日に向けて、グループごとに発表準備をしています。休み時間も「先生、総合の発表準備をしてもいいですか？」と意欲的に活動に取り組もうとする子がいたり、「ここまでできたよ！見てみて〜」と嬉しそうに報告してきたりする子もいます。人前に立つと緊張してしまい、普段の様子とは違う子どもたちになってしまうことも多々あるのですが、保護者の皆様に見てもらうために、頑張っています。本番はしっかりと発表する姿が見せられるといいなと思います。
めったにない雪景色！朝からみんなで雪遊びをしました！寒い、寒いと言いながらも貴重な時間を全力で楽しんでいました。雪合戦では、大谷選手のような速球を投げる子どもたちが何人もいて、将来が楽しみです。もう少しで小学校を卒業するみんなとまた一つ楽しい思い出を作ることができました！
３年生のまとめとして「水玉」に挑戦しました。「水玉」は、３年生で習った「おれ」「はね」「はらい」「横画」「たて画」「点」が入っている文字で苦戦していました。しかし、集中して一画一画丁寧に描き上げていました。
金一っ子サポーターさんにも、
「はじめのころと比べると片付けがはやくなっていて、友だちのサポートをしたり、何かできることを見付けて行動できるようになったね。」
と言っていただきました。
参観日には、４月からの成長をぜひご覧ください。
今日は、楽しみにしていた「おみせやさんごっこ」をしました。国語科「ものの名まえ」の学習で、まとめてつけた名前をお店として、一つ一つにつけた名前を商品としてカードに書きました。
昨日は算数の学習と並行して、お金を用いてお店とお客さんに分かれてプチおみせやさんごっこをしました！自分のお店に来てくれるだけで笑みがこぼれるお店の子。お金をぴったりに出そうと考えながら手いっぱいに乗せていくお客さん。どちらも相手とコミュニケーションを取るのがうれしいようで、楽しみながら取り組む姿が印象的でした！😄
今日はカードを実際に使って、おみせやさんごっこをしました！たくさんのカードが机の上に並んでいるだけでわくわくが止まらない子どもたち❣始まると、バーゲンセールかのようにお店に子どもたちが並び、大繁盛でした！
今回はお金を用いずに無料でのお渡しになったので、１００枚を超えるカードをゲットしている子もいました。もらったカードを見て、お店ごとに分けている子もいました。このような体験活動もしていきながら、語彙も増やしていきたいです😌
そして、今日は特別にドーナツ型での給食にしました。いつもとは違う並びで給食を食べることができて、子どもたちの満足そうな表情を見ることができてうれしくなりました！
明日はいよいよ一日入学です。練習してきた成果が出せて、自分たちがお兄さんお姉さんとしての自覚を少しでも持てる日になればなと思います。
国語科「すてきなところをつたえよう」は、思いを伝える手紙を書く学習です。子どもたちは、クラスの友達のすてきだなと思うところを見付けて、手紙に書きました。
どんなところをすてきだと感じているのか見せてもらうと、「友達と仲が良いところ」「先生の話をよく聞いていることろ」「文字を丁寧に書いているところ」「九九を頑張って覚えたところ」などなど、いろいろなところがありました。
友達に手紙を届けると、もらった子はみんなニッコリ笑顔。友達が自分のことをちゃんと見てくれていたことがとってもうれしい様子でした。中には、「すごいうれしい！大切な手紙をもらった。」と言っている子もいました。毎日会っている友達ですが、ちょっと改まって、手紙で思いを伝えるのってステキですね。
今日のクラブでは、3年生がクラブ見学に来ていました。
4･5･6年生は、3年生にかっこいい姿を見せようと、いつもより張り切ってクラブに参加していました！
3年生は、色々なクラブを見て「このクラブに入りたいなぁ。」「あのクラブも楽しそうだったね！」とワクワクしている様子でした。クラブ見学後のアンケートでは、自分の入りたいクラブを真剣に考えている子もいました。
来年のクラブ決めが楽しみですね！