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　金生川ラバーズ出張講座がありました。子どもたちは、金生川についてまだまだ知らないことがたくさんあって驚いていました！金生川は昔、砂金が取れたことからその名が付き、川之江は河口を意味しているそうです！　　　　

　これから金生川について学んだことを新聞にまとめていきます！そして、身近な自然環境を守るために自分たちにできることを考え、実行していきます！

　金生川ラバーズの皆様、ありがとうございました。

６松の子どもたちが、学んだことを生かした調理実習をしました(^^♪

班ごとにクレープやパフェを作り、トッピングや手順も自分たちで考えました(^^)

満足のいく出来だったようです(^_-)-☆

食品ロスもほとんどなく、しっかり食べ切りました(^^)

　２月８日(木)に、６松に引き続き、６竹も「できるだけ使い切る！ＳＤＧｓな調理実習」をしました(^^♪

　さつまいもの皮の大学芋と、栗きんとんを作りましたが、ほとんど捨てる部分無く使い切ることができました(^^♪

　６年生の皆さんによると、「大学芋はできたてを食べると美味しい。時間が経つと、硬すぎるべっこう飴になる。」とのことですので、作る機会がある方は参考になさってください(^^)

　今朝の全校朝会は、校長先生のお話でした♪

　「わたしはあかねこ」という絵本のお話をもとに、あかねこの気持ちを想像しながら、違いを認め合うことの大切さについて考えました(^^)

　最後に、全校で募集した挨拶キャラクターの発表がありました☆

　「あいさつする犬」です♪

　毎月11日が「いい挨拶の日」なので、11→ワンワン→犬のキャラクターを考えたそうです(^_-)-☆

　気持ちの良い挨拶を聞くと、目が星の形に輝くそうです(^_-)-☆

　挨拶する犬の目がたくさん輝く挨拶をめざしていきたいですね(^^)

２月５日～２月９日に行った能登半島地震への募金についての報告をします。

全校で４３，０９５円が集まりました。

私たちの気持ちを愛媛県ＰＴＡ連合会を通して被災地へ届けたいと思います。

ご協力、ありがとうございました。

　各学年で立体作品づくりが進んでいます。テーマに応じて構想を練ったり、作りながら修正したりするなど、一人一人の思いが込められた作品。参観日には、ぜひ体育館の作品展をご覧になってください(^^♪

先月１月９日～１月２６日まで、書き損じハガキと未使用切手の提供をお願いしていました。

全校で、ハガキが９３枚、未使用切手１枚が寄せられました。

集まったハガキと未使用切手は、今年度は、ユネスコ協会へ送ることになりました。

温かいご協力の気持ちを届けます。

ご協力、ありがとうございました。

　金一小では、毎月１１（いい）日を「いい挨拶の日」として、生活委員会や運営委員会の子どもたちによる挨拶運動を行っています。２月は１１日が建国記念の日で祝日のため、１３日（火）に挨拶運動を行います。

　ご家庭でも気持ちの良い挨拶ができるよう、お声掛けをよろしくお願いいたします。また、地域の皆様も一緒に、挨拶運動に参加してみませんか。

　５年生は家庭科の学習で、五大栄養素について学びました。今日は栄養教諭の先生との授業です！栄養教諭の先生にはこれまで３回行った調理実習でも、授業に参加していただきました。栄養教諭の先生がいてくださるのはとても有り難いです！

　昨日の給食のメニューがどの栄養素なのか、栄養素がどのような働きをしているのかを学びました。給食はどの栄養素も含まれるメニューで、野菜の種類も多いことに気付きました。毎日栄養満点のおいしい給食をいただけるのはうれしいですね。

　今日学習したことを生かして、家庭でみそ汁を作ることにしています。お家の人と相談して、家族のためにおいしいみそ汁を作ってもらいたいと思います。そして、これからの自分の食に興味を持ち、栄養を考えながら食品を選んだり調理ができたりするといいですね。